„Lekcje z ZUS” – zwiększ swoje szanse w rekrutacji na uczelnie

Dlatego też Zakład, widząc konieczność edukowania społeczeństwa w tym zakresie, szczególnie wśród ludzi młodych, wkraczających na rynek pracy i jednocześnie odpowiadając na apele nauczycieli o nawiązanie współpracy, zainaugurował autorski projekt pn. „Lekcje z ZUS”.

Jedną z zachęt do uczestnictwa w projekcie „Lekcje z ZUS” jest olimpiada „Warto wiedzieć więcej o ubezpieczeniach społecznych” z atrakcyjnymi nagrodami oraz możliwością uzyskania dodatkowych punktów w rekrutacji na uczelnie oraz indeksów. Rywalizacja jest trójetapowa, a ostatnia część olimpiady to ogólnopolski finał w centrali ZUS w Warszawie, podczas którego o zwycięstwo walczy 16 najlepszych zespołów z całego kraju.

Trudniej wyjechać na zimowy urlop

Zima to czas, w którym mimo ferii w szkole, z wyjazdów korzysta najmniej osób. Jeśli już wchodzi w grę wypoczynek ze śniegiem w tle, to częściej w lutym niż styczniu czy grudniu, częściej są to również krótsze 3-4 dniowe wypady niż wyjazdy na tydzień – wynika z badania Instytutu ARC Rynek i Opinia wykonanego na zlecenie Rejestru Dłużników BIG InfoMonitor oraz BIK. Badanie nie pozostawia wątpliwości, że zima nie jest ulubioną porą roku na wyjazdowy wypoczynek. Nawet z wypadami na przedłużone weekendy, większość rodaków czeka na ocieplenie. Jeśli chodzi o skłonność do krótszych i dłuższych wyjazdów, to od grudnia, stycznia, lutego i marca gorszy w roku jest jedynie listopad.

Na zimowy wypoczynek wybiera się 12 proc. ankietowanych Polaków w wieku od 25 do 60 lat. To niewiele w porównaniu z popularnością letnich wyjazdów, kiedy to w tym samym badaniu, wakacyjne wojaże deklaruje 65 proc. osób – pokazuje badanie zlecone przez BIG InfoMonitor oraz BIK.

– Niska popularność zimowych wyjazdów może mieć związek z kosztami organizacji świąt Bożego Narodzenia a także wydatkami na zakupy w ramach popularnych na przełomie roku promocji i przecen – zaznacza Mariusz Hildebrand, wiceprezes BIG InfoMonitor. – Z danych BIG InfoMonitor wynika, że grudniowe święta potrafią uderzyć po kieszeni, bowiem w lutym w Rejestrze Dłużników przybywa znacznie więcej osób niż w innym miesiącach roku. Biorąc pod uwagę, że do wpisu dłużnika do Biura Informacji Gospodarczej dochodzi nie wcześniej niż po 60 dniach od terminu płatności, można wnioskować, że właśnie w okolicach Wigilii część osób nie płaci rachunków, czy rat pożyczek i wcale nie jest im łatwo nadrobić to w następnych miesiącach – dodaje Mariusz Hildebrand.

Święta i promocje sporą grupę Polaków skłaniają też do wzięcia w grudniu kredytu konsumpcyjnego. Nie inaczej było w minionym roku, z danych BIK wynika, że klienci banków otworzyli 690 tys. rachunków kredytowych na kwotę ponad 7 mld zł. Dla porównania w listopadzie wzięli 600,4 tys. kredytów konsumpcyjnych o wartości 6,4 mld zł. – Z pewnością nie ułatwia to późnej decyzji o poniesieniu kolejnego wydatku, tym razem na zimowy wyjazd – dodaje Mariusz Hildebrand.

Dobrze, bo w Polsce

Polacy zarówno latem jak i zimą najchętniej wybierają wypoczynek w kraju.
Niezależnie od płci, wieku czy regionu, zimą średnio 61 proc. deklaruje podróże na terenie Polski. Szusowanie po stokach zagranicą bierze pod uwagę 24 proc. ankietowanych, najczęściej mieszkańcy Południowo-Zachodniej Polski (43 proc.) oraz Polski Centralnej (37 proc.). Co ciekawe dalsze kierunki, obierają chętniej niż reszta, rodzicie z co najmniej dwójką dzieci (37 proc.). Jak za granicę to przede wszystkim na stoki Austrii. W dalszej kolejności pod uwagę brana jest  Słowacja, Czechy i Włochy. Do ciepłych krajów w tym okresie wybiera się 19 proc. ankietowanych, częściej single (38 proc.) oraz pary bez dzieci (36 proc.). Najchętniej rozpatrywane w tym przypadku kierunki to: Hiszpania, Chorwacja i kraje Azji.
 
Zimą, zdecydowanie rzadziej niż latem ruszają się z domu nie tylko dorośli, ale także dzieci. Na pytanie czy planujesz wysłać dziecko na wyjazd, obóz, kolonie – latem odpowiada 82 proc. ankietowanych, zimą – już tylko 5 proc., na lato i zimę jednocześnie również wskazuje niewielu, bo 11 proc. badanych rodziców. Na zimowy wypoczynek wyjeżdża więc ok. 16 proc. dzieci, czyli stosunkowo niewiele, przytłaczająca większość pozostaje w domach.
 
Średni koszt zimowych wojaży to 1093 złote.

Wyjazd zimowy średnio na jedną osobę to wydatek 1093 zł, czyli o 308 zł niższy niż przeciętny koszt wyjazdów letnich – wynika z tego samego badania. Najwięcej na ten cel gotowi są przeznaczyć mieszkańcy Polski północno-wschodniej – 1311 zł na osobę, najmniej osoby z południowych regionów kraju – 914 zł. Zróżnicowanie w wielkości urlopowych budżetów najbardziej widać w zależności od liczby osób w gospodarstwie domowym. Największe wydatki gotowi są ponieść samodzielni single – 1685 zł, a najmniej osoby mieszkające jeszcze z rodzicami – 810 zł.

Ferie rzadziej wpędzają w długi

Co może wydawać się zaskakujące zimowe wojaże uplasowały się na ostatnim miejscu pechowej listy wojaży z kłopotami finansowymi w tle. Na pytanie: „Z powodu jakich wyjazdów zdarzyło ci się popaść w problemy finansowe?”, jedynie 11 proc. badanych odpowiedziało, że były to zimowe wypady. W tym nietypowym zestawieniu zimowy urlop znalazł się daleko za wyjazdami wakacyjnymi i co ciekawe nawet za okolicznościowymi, weekendowymi, a także świątecznymi. Niewykluczone, że również dlatego, że po prostu rzadko z tych wyjazdów korzystamy.

Aktywni wybierają Austrię

Jeśli już Polacy decydują się na wyjazd zimowy zagraniczny spędzony aktywnie na nartach lub snowboardzie, najchętniej wybierają Austrię (44 proc.), Słowację (22 proc.) oraz Czechy, co ciekawe zimowy wyjazd do Czech otrzymał 20 proc. wskazań wyłącznie mężczyzn. Panie chętniej wybierają Słowację 28 proc. do 19 proc. wskazań panów. Czechy cieszą się też popularnością głównie regionu centralnego Polski oraz południowo-zachodniego. Słowację z kolei wybierają zdecydowanie częściej mieszkańcy Polski północnej (59 proc.). Do górskich stoków Austrii mają słabość niemalże wszyscy, choć mężczyźni bardziej (50 proc. do 37 proc. kobiet). W ujęciu regionalnym z pewnością austriackie Alpy cieszą się uznaniem większości z wyjątkiem Polski północno-wschodniej, gdzie nikt z ankietowanych nie był zainteresowany feriami w tej części Europy.

W zimie wypoczywamy w Hiszpanii

Ci, którym wyjazd w okresie zimowym spędzony na stoku nie odpowiada, wybierają cieplejsze kraje za granicą. Być może dlatego, że ponad 2/3 badanych preferuje wyjazdy spokojne, bez dużej aktywności fizycznej. Najchętniej jeżdżą wówczas do Hiszpanii (24 proc.), Chorwacji (20 proc.) oraz Turcji (14 proc.). Hiszpania zdecydowanie cieszy się większą popularnością wśród kobiet, jest też najchętniej odwiedzanym krajem przez mieszkańców północnej i południowej Polski (kolejno 38 i 52 proc.). Z kolei wśród mężczyzn przoduje Chorwacja (28 proc. do 11 proc. wskazań kobiet), a poza Europą także kraje azjatyckie (29 proc.). Co ciekawe wyjazdy zimowe do Azji zdobyły 100 proc. wskazań mieszkańców regionu północno-wschodniego Polski, podczas gdy pozostałe wskazane miejsca nie miały ani jednego głosu.

*Badanie ARC Rynek i Opinia wykonane metodą Computer Assisted Web Interview, na panelu internetowym, na reprezentatywnej próbie Polaków w wieku od 25 do 60 roku życia, N= 802
 

***

Biuro Informacji Kredytowej oraz BIG InfoMonitor są partnerami programu edukacyjnego Nowoczesne Zarządzanie Biznesem, w module „Zarządzanie ryzykiem finansowym w biznesie i życiu osobistym”.

Spółdzielczy Partner Programu NZB

– Chcieliśmy pokazać, że banki spółdzielcze są jednostkami mobilnymi i na wskroś nowoczesnymi. Placówki te, od wielu lat związane z lokalnymi środowiskami, oferują atrakcyjne miejsca pracy dla młodych mieszkańców małych miejscowości – powiedział Waldemar Zbytek, Wiceprezes Zarządu Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz pomysłodawca Programu NZB. – Ma to szczególne znaczenie w obecnej sytuacji naszego kraju, kiedy ucieczka do dużych aglomeracji miejskich nie daje  gwarancji uzyskania zatrudnienia, tymczasem bankowość spółdzielcza umożliwia budowanie ścieżki kariery w miejscu zamieszkania, w branży, która od wielu lat cieszy się niezmiennym zaufaniem i prestiżem.

– Współpraca Banku Polskiej Spółdzielczości z Centrum Prawa Bankowego i Informacji ZBP w ramach Programu Nowoczesne Zarządzanie Biznesem obejmie przede wszystkim cykl wykładów na wyższych uczelniach o profilu ekonomicznym lub rolniczym. Udział Banków Spółdzielczych Grupy BPS w Programie ma przede wszystkim na celu zwiększenie wiedzy nt. bankowości spółdzielczej wśród młodych ludzi, promocję misji i wartości banków spółdzielczych i wskazanie na ich szczególną rolę w społecznościach lokalnych – dodał Zdzisław Kupczyk, Prezes Zarządu Banku BPS S.A.

Wykłady będą prowadzili głównie wyznaczeni przez NZB koordynatorzy mający doświadczenie akademickie, ale również prezesi banków spółdzielczych. Wykłady będą więc wzbogacone o wiedzę praktyczną zdobytą podczas pracy w banku spółdzielczym.

Więcej w numerze 01/2017 „Banku Wspólnych Sił” Grupy BPS, dostępnym pod tym linkiem.

Sektor finansowy edukuje razem z samorządami – podpisano kolejne porozumienie!

Jak przekonują przedstawiciele stron porozumienia edukacja ekonomiczna jest niezbędnym elementem przygotowania młodego człowieka do życia we współczesnym świecie, zaś skuteczna realizacja tego zadania wymaga szerokich działań wspieranych przez instytucje rynku finansowego oraz inne odpowiedzialne za edukację w tym zakresie.

 

Bezpośrednim celem Porozumienia jest współpraca przy realizacji działań edukacyjnych w dziedzinie ekonomii i finansów, skierowanych do dzieci i młodzieży, realizowanych
w ramach Programu Edukacji Ekonomicznej Sektora Finansowego, prowadzonego  przez Warszawski Instytut Bankowości.

 

 

Sygnatariuszami Porozumienia są:

  • Burmistrz Miasta Brzeg – Jerzy Wrębiak
  • Prezes Związku Banków Polskich – Krzysztof Pietraszkiewicz
  • Wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości – Waldemar Zbytek

 

 

Uroczystość podpisania porozumienia odbyła się w Ratuszu Miejskim w obecności wielu przedstawicieli wojewódzkich i lokalnych instytucji zajmujących się działalnością edukacyjną m.in.: szef RZWPE Lesław Tomczak, Opolski Kurator Oświaty Michał Siek, Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy Zbigniew Kłaczek, Elżbieta Szaran trener z Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości oraz dyrektorzy brzeskich placówek edukacyjnych.

Współpracę zainaugurował Konkurs Wiedzy Finansowej BAKCYL. W dniu podpisania porozumienia w czterech brzeskich gimnazjach blisko 500 uczniów przystąpiło do I etapu konkursu i rozwiązało test wiedzy. Wiceprezes WIB Waldemar Zbytek oraz Dyrektor Projektu BAKCYL Urszula Szulc spotkali się z uczniami w każdej ze szkół i w ramach odbywających się tam Dni Kariery przedstawili zawód bankowca, a także omówili zasady konkursu i wyniki testu wiedzy. W drugim etapie uczniowie przystąpią do gry symulacyjnej „Pierwszy milion”. Finał Konkursu Wiedzy Finansowej BAKCYL w Brzegu nastąpi w połowie marca.

 

 

 

Naszym wspólnym celem  jest wprowadzić młodzież w świat codziennych finansów, tak aby potrafili wykorzystać dla siebie odpowiednie usługi finansowe na starcie w dorosłość oraz zabezpieczyć swoje potrzeby na przyszłość.

Smile :)

It was removed 6 months later for lack of customer approval. John Shepher-Barron, a Scottish inventor, reportedly was in the bathtub when he had his “eureka!” moment, coming up with the idea of a vending machine that dispenses money, not chocolate bars.  He pitched the idea to the British bank Barclays and they adopted it by 1967.  The machine used PIN codes but not magnetic stripes – it relied on a radioactive isotope carbon to initiate a withdrawal!

Source: http://activerain.com/blogsview/4428147/43-fun-facts-about-atm-machines-

 

ATMs have different names in different countries. In Australia and Canada they’re called “bank machines” or “money machines”, in New Zealand they’re called “Cash Points”, “Hole-in-the-walls” in the United Kingdom, and “Bancomats” in Europe.

Source: http://activerain.com/blogsview/4428147/43-fun-facts-about-atm-machines-

 

 

The banking conglomerate Wells Fargo installed two automatic teller machines at McMurdo Station, the largest science hub in Antarctica

Source: www.mentalfloss.com/article/63741/worlds-loneliest-atm-antarctica

 

 

 

 

Former Fed Chairman Alan Greenspan has a poorly veiled tic in his right eyebrow. Investors measured how high he raised it while talking, saying it was a better indicator of whether interest rates were going up.

Source: www.bankrate.com/finance/federal-reserve/fun-federal-reserve-facts-4.aspx

 

 

 

The Knights Templar in the XII century began generating letters of credit for pilgrims journeying to the Holy Land: pilgrims deposited their valuables with a local Templar preceptory before embarking, received a document indicating the value of their deposit, then used that document upon arrival in the Holy Land to retrieve their funds. This innovative arrangement was an early form of travellers cheques.

Source: http://www.crystalinks.com/templars1.html

 

 

A scientific study conducted in 2009 concluded that somewhere between 90-94% of all U.S. bills in circulation carry traces of cocaine on them. This is largely due to the practices of drug traffickers who move large amounts of cash with the drug all over their hands, and the fact that the bills are often rolled up into straws and used to snort the drug.

Source: www.supermoney.com/2014/08/20-absurd-facts-about-money

Leveraging SME Capabilities to Serve Women – Turkish bank case study

With the help of Global Banking Alliance for Women experts, the bank has prepared holistic customer value proposition (CVP) for women, which was launched as TEB Women Banking Program. It is based on four pillars, which meet financial and non-financial business needs of women owners: access to finance, access to information, access to markets, access to mentorship and couching. 

In order to increase the access to finance, TEB in cooperation with European Bank for Reconstruction and Development, launched a loan for start-ups owned by women, which does not require any collateral. Moreover, because gold is a very popular investment among Turkish women, TEB accepts it as collateral in other forms of credit.

In order to satisfy the non-financial needs of women-owned SME’s, many additional services have been launched, i.e. TEB Women Academy, where women can improve their management skills, SME TV Women and free one-on-one business advisory. Providing their women-oriented services, TEB cooperates also with other institutions from Turkish business ecosystem (i.e. the Cherie Blair Foundation for Women, WEConnect International, ActionCoach). 

In 2016, the program was prized with BAI Global Banking Innovation Award in “Innovation in Societal and Community Impact” category.

Summary by Beata Lewicka

 

Sources:

http://www.gbaforwomen.org/download/gba-case-study-teb/

https://www.teb.com.tr/upload/PDF/press_releases/2016%202Q-BasinBulteni%20ENG%20040816.pdf

https://www.bai.org/globalinnovations/awards/2016-winners

 

Student Banking in Russia

At first glance, it is just a debit card, which can be used to make cashless payments. But it has many additional non-financial functions such as: a student identity card, an access key to digital resources of university or entry-pass to university buildings. Moreover, via information stands that are situated in the campus, students can easily order books from the library, check timetables and request documents from the dean’s office. The campus card can also serve as a ticket in Moscow’s public transport system, a mandatory medical insurance policy, and a discount card in shops and service points which take part in the partnership programme.

Similar programs were launched by B&N Bank, Credit Ural Bank and Gazprom Bank. The latter, offers campus cards in the form of ISIC (International Student Identity Card), which gives its owners additional benefits, such as: free admissions to museums, theatres, cultural centres, discounts on flight tickets, hotels, restaurants etc. 

Summary by Beata Lewicka

 

Sources:

Link 1

Link 2

Link 3

Link 4

Link 5

 

A Project with ZUS – Social insurance important in everybody’s life

The objective of “A Project with ZUS” for lower-secondary schools is to develop awareness in young people regarding social insurance and the significance of being covered with such insurance, which will prove useful to them in the future. During the project implementation, they will learn about the basics of the current social insurance system, the responsibilities of its participants and the benefits available to insured parties.

An educationalist participated in the preparation of didactic materials for “A Project with ZUS”. The materials were tested initially in small groups of students. The project pilot took place in the 2015/2016 school year in 11 lower-secondary schools in Olsztyn, Warsaw and locations near Warsaw. 16 teachers and 272 students took part in it. The feedback from students and teachers helped polish the educational materials. At present “A Project with ZUS” is conducted all over Poland – in schools which volunteered for the scheme. 

“A Project with ZUS” is a single lesson carried out with multimedia presentations and a film. The following educational materials were developed for its purposes:

  • an introductory lesson plan (project's objectives and scope of subject matter),
  • a presentation for the lesson with a survey-film lasting several minutes: What does Polish society know about social insurance?

plus content-related supervision and training for teachers – project heads. 

The lessons emphasise the principle of social solidarity, need for individual assurance of one's retirement in the future and possibility to use social insurance during the period of social activity. The project's goal is to raise the social-insurance awareness in the young generation of Poles on a systematic basis.

“A Project with ZUS” is planned as a yearlong project conducted in all the lower-secondary schools which have volunteered. The communication with schools is the responsibility of branch heads of the Social Insurance Institution as well as those in charge of social communications and education in ZUS branches. Education and communication positions have didactic materials and provide content-related advice for teachers concerned. Should a school report such a need, each ZUS branch is obliged to train the teachers who will conduct the classes for students and to present and carry out instruction lessons.

The handbooks intended for the students of lower-secondary school miss information concerning social insurance. 

They include issues relating to the human being in the society, nation and state, civil activity, the system of the Republic of Poland and local governments but no knowledge essential for people entering the labour market who are to secure the future for themselves and their families in case of illness, incapacity for work or death. 

As ZUS performs the general social security scheme tasks in Poland, it decided to engage lower-secondary schools (teachers and students) in insurance issues. Social insurance applies to the vast majority of Poles. As shown by studies commissioned by ZUS and conducted in 2016, barely 7% of Poles have sufficient knowledge while 60% of people are ill-acquainted or totally ignorant. 33% of people have medium-level knowledge (40-60% of correct answers). 

Following “Classes with ZUS” (for upper-secondary schools), “A Project with ZUS” is another project addressed to secondary-school students. The Social Insurance Institution has also developed lectures for university/academy students and introduces them gradually as an educational offer in Polish universities and academies.


What is ZUS?

The Social Insurance Institution (Pol.: Zakład Ubezpieczeń Społecznych – ZUS) is a state-owned organisational entity with legal personality, which handles the collection of citizens' social and health insurance premiums and the distribution of benefits (e.g. retirement pensions and disability, sickness or maternity benefits) according to the amounts and rules set out in generally applicable laws.

ZUS has gathered experiences in insurance operations for over 80 years. It was established on 24 October 1934 with a decision of President Ignacy Mościcki to integrate the five state insurance chambers which had operated till then. Since its establishment it has counted among the most modern and best organised institutions of this type all over the world.

At present, ZUS provides services for approximately 24 million customers, which places it among top financial institutions in Poland. ZUS is the administrator for the means of the Social Security Fund which account for nearly 50% of the state's monetary resources. However, the Institution does not pursue its own financial policy and cannot decide on its own about rates or benefits – the relevant policy is shaped by the Parliament through statutory arrangements. 

Source: www.zus.pl

Link: http://www.zus.pl/default.asp?p=2&id=2


Source: Social Insurance Institution (Pol.: Zakład Ubezpieczeń Społecznych, ZUS)

 

 

The polish financial sector together for the development of professional competence and the improvement of service quality

It was initiated by the partnership of the Warsaw Banking Institute with the Polish Bank Association, among others. The Council represents a total of 25 entities, including commercial and cooperative banks, industry organisations, higher education establishments and training companies.

– For the financial sector, the Council's establishment and activity will allow the entire sector to adapt to and integrate further with the changing landscape of financial services and needs of banks' customers. Financial institutions will thus be able to prepare more effectively for new market trends and regulations and banks will improve the quality of their services and customer assistance on an ongoing basis, said the President of the Polish Bank Association and Chairperson of the Council, Krzysztof Pietraszkiewicz.

As a sector representation, the Council wants to engage in the comprehensible qualification scheme being created in the European Union, which aids in implementing the lifelong learning idea, among other things. As indicated by the Council initiators, the process participation rate among adults in Poland is disturbingly low. At present, the rate is at 10.7% on average in EU countries while it was barely 3.5% in Poland last year (figures by Eurostat).


Michał Polak

 

Source:

https://zbp.pl/eng/news

The polish financial sector together for the development of professional competence and the improvement of service quality

It was initiated by the partnership of the Warsaw Banking Institute with the Polish Bank Association, among others. The Council represents a total of 25 entities, including commercial and cooperative banks, industry organisations, higher education establishments and training companies.

– For the financial sector, the Council's establishment and activity will allow the entire sector to adapt to and integrate further with the changing landscape of financial services and needs of banks' customers. Financial institutions will thus be able to prepare more effectively for new market trends and regulations and banks will improve the quality of their services and customer assistance on an ongoing basis, said the President of the Polish Bank Association and Chairperson of the Council, Krzysztof Pietraszkiewicz.

As a sector representation, the Council wants to engage in the comprehensible qualification scheme being created in the European Union, which aids in implementing the lifelong learning idea, among other things. As indicated by the Council initiators, the process participation rate among adults in Poland is disturbingly low. At present, the rate is at 10.7% on average in EU countries while it was barely 3.5% in Poland last year (figures by Eurostat).


Michał Polak

 

Source:

https://zbp.pl/eng/news